江西彭泽：“家门口”的红色课堂 点亮群众文化生活

夏日傍晚，在江西省九江市彭泽县(péngzéxiàn)狄公湖社区党群服务中心门口，鼓舞队齐(duìqí)老师带领队员表演鼓舞《开门红(kāiménhóng)》，老师从鼓点、基本动作方面带领大家重温了上堂(shàngtáng)课学习的要领，耐心指导新学员每(měi)一个动作。老师教得认真，学员们学得更是一丝不苟，一节课下来，汗水湿透了大家的衣服……这些温馨的场景在彭泽县城市社区“红色课堂”上屡见不鲜(lǚjiànbùxiān)。 为进一步推进城市社区(shèqū)党群服务中心精细化服务，搭建一个(yígè)让居民喜、乐、学、助的服务平台，彭泽县依托城市社区党群服务中心现有(xiànyǒu)的功能设施，在全县城市社区开设“红色课堂”，满足居民精神和文化生活需求，不断提升居民家门口的获得感幸福感(xìngfúgǎn)。 群众点课(diǎnkè) 需求精准收集 “今年我(wǒ)在(zài)社区报了个红色歌曲班，期望能提升唱歌技能，没想到社区这么快就安排了。”63岁的王女士欣喜地说道。为确保“红色课堂(kètáng)”顺利开展，前期社区深入走访摸排，了解居民需求，根据居民“微心愿”，合理设置课程，实行(shíxíng)“动态入选”机制，让真正符合群众意愿、满足群众需求的课程进驻(jìnzhù)。同时，全周期对课堂质量进行追踪问效(wènxiào)，确保“红色课堂”深入基层、深入群众、深入人心。 截至目前，城市社区“红色(hóngsè)课堂”共开设(kāishè)红色歌曲(gēqǔ)、舞蹈、红色书法、红色电影、红色故事等5大主题班，累计开课170余课时，学员达3600余人次。 党委选课(xuǎnkè) 资源高效整合 群众需求收集好了(le)，怎么选老师，怎么上好课成了当务之急。 “我们结合‘双报告双报到’，在共建单位中(zhōng)选择一批，在居民群众中推荐一批，社区工作者中安排(ānpái)一批。”钓鱼台社区党委书记方东说。今年以来，彭泽县城市社区党委以居民需求为(wèi)出发点，积极(jījí)与共建单位对接，整合社区、社会组织、企业等多方优质资源，从课程(kèchéng)安排、制定教学计划(jiàoxuéjìhuà)、配备教师上下功夫，持续创新社区“红色课堂”的内容(nèiróng)、载体和模式，让社区居民能够更加便捷地就近、就便、就需参加学习活动。 今年以来，彭泽(péngzé)城区群众“人人皆学、处处能学、时时可学”的良好学习氛围正在逐步形成(zhúbùxíngchéng)。 教师上课 服务周到(fúwùzhōudào)贴心 “社区每期的(de)鼓舞(gǔwǔ)班我都参加了，练一练身体确实比之前好了很(hěn)多，也认识了新(xīn)朋友，很开心。今年，我还报了红色书法和红色歌曲，这些课程都是我喜欢的，老师也很专业，每周安排得满满的。”学员柯红勤说道。 为保障优质教学，彭泽县委组织部、县城市社区党工委统筹老党员、老干部、老教师(jiàoshī)、书法舞蹈歌曲各类能人作为“红色(hóngsè)课堂”教师，构建(gòujiàn)起“居民教、居民学、居民治”的(de)社区服务新生态，让(ràng)邻里互动升温、社区活力迸发(bèngfā)。除开设常规课程外，“红色课堂”还会不定期开展各类活动，为不同年龄段群体提供了更多选择，下至学龄儿童，上至退休老人，都能找到自己的一片兴趣天地。 在“红色课堂(kètáng)”里，居民们不仅是受益者，更(gèng)是社区治理(zhìlǐ)的积极参与者与推动者。彭泽县委组织部副部长穆耕海介绍，“红色课堂”开设以来，城市社区党委积极引领带动居民参与社区公益活动(gōngyìhuódòng)，不仅能增强学员的自信心，更体现出(chū)学有所用，更好地服务社区，有效提升了社区服务品质和治理水平。（陈亚军 袁昕） 更(gèng)多(duō)精彩资讯请在(zài)应用市场下载(xiàzài)“央广网”客户端。欢迎提供新闻线索，24小时报料热线400-800-0088；消费者也可通过央广网“啄木鸟消费者投诉平台”线上投诉。版权声明：本文章(wénzhāng)版权归属央广网所有，未经授权不得转载。转载请联系：cnrbanquan@cnr.cn，不尊重原创的行为我们将追究责任。