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郑州康宁学子倾听战机故事厚植家国情怀

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郑州康宁学子倾听战机故事厚植家国情怀

郑州康宁学子倾听战机故事厚植家国情怀

大象新闻记者(xīnwénjìzhě) 徐超 通讯员 秦雲晖/文图

“歼-20”战斗机“飞”进课堂,歼-20航迹(hángjì)首席发布人“走”进课堂,会引爆怎样的现场?611日下午(xiàwǔ),在郑州市郑东新区(qū)康宁小学,一堂国防教育课分享的歼-20、运-20和歼-10C等战机故事,让同学们赞叹不已,感叹于祖国(zǔguó)的强大。中国战机飞行员特别是抗美援朝(kàngměiyuáncháo)空战英雄的榜样力量,让同学们唏嘘景仰,敬服(jìngfú)于战斗英雄的伟大。

这堂国防教育课的(de)“老师”是申进科大校,他也是郑州人。

申进科是中国公共关系协会国防教育专家,人民(rénmín)空军首任新闻发言人;履职发言人的10年间,他(tā)是大国重器歼-20、运-20、歼-10C和轰-6K战机(zhànjī)航迹首席发布人。

近年来(jìnniánlái),申进科依据《中华人民共和国国防(guófáng)教育法(jiàoyùfǎ)》探索实践,精心设计学校国防教育和社会国防教育九类课程,受到全国大中小学校(dàzhōngxiǎoxuéxiào)包括幼儿园小朋友的普遍欢迎。这一次,在康宁小学,又印证了这一点。

从歼(jiān)-10到歼-20,从运-20到轰-6K,从预警机到加油机……申进科(shēnjìnkē)在课堂上讲他亲身经历的事(shì)、讲大家身边的事、讲就在眼前的事,延续着人民军队一贯的作风——简单高效(gāoxiào):看一段视频,提三个问题,给一些鼓励,然后(ránhòu)看下一段战机视频……看似简单的循环,实则把课堂交给了学生——引导他们(tāmen)去(qù)观察、去思考、去总结。不知不觉间,申进科带领同学们回顾了新时代中国空中力量建设新发展、新成就。

“看完(wán)这些视频,我觉得非常震撼!”康宁小学二(1)班的赵逸潇同学说,“中国战机,真是太‘酷’了(le)!”

“这位阿姨(āyí),名叫余旭……”

“蓝天勇士”余旭,是(shì)中国(zhōngguó)首批四名歼-10女飞行员之一。她热爱飞行,逐梦空天,把青春年华献给了祖国的强军事业。“20161112日,年仅30岁的余旭在一次飞行训练中不幸牺牲……”讲到这里(zhèlǐ),申进科似乎哽咽(gěngyè)了一下。

“歼-10女飞行员苦练精飞,是为了(le)更好地守卫(shǒuwèi)祖国的蓝天!”听了余旭(yúxù)的故事,二(8)班的娄艺桐同学向余旭烈士表达了崇敬之情。娄艺桐一句“我们的祖国现在更强大,愿余旭(yuànyúxù)阿姨安息”,让申进科大校再次动容、泪目。

“照片上的(de)这位爷爷,叫王海(wánghǎi)……”王海爷爷是(shì)“空军一级战斗英雄”,在抗美援朝空战中,王海击落击伤敌机9架(jià),被誉为“九星战将”。“他所带领的‘王海大队’,与号称‘世界王牌’的美国空军激战80多次,击落击伤敌机29架……”

申进科讲得兴起(xīngqǐ)。“哇!”“牛”……台下听众兴奋不已,一声声赞叹不绝于口。“蓝天英雄,真酷(zhēnkù)!”后排不知是谁,一声大吼(dàhǒu),惹来大家共情的笑声。

“他们(tāmen)有人为国出征、有人为国捐躯、有人血洒长空,做出了很大贡献,甚至是牺牲(xīshēng)了年轻的生命,我们要向他们学习……”下了课,二(8)班张潇文、常梓源等同学异口同声地说(dìshuō)。

“我也没想到,小学生对中国战机这么熟悉,他们对中国战机关注的程度、熟悉的程度,超出了(le)我的想象!”看着康宁学子(xuézǐ)的表现,申进科(shēnjìnkē)十分高兴,“中国战机,让孩子们长了中国志气!”

申进科更欣慰于康宁学子对空战英雄(yīngxióng)的热爱:“空战英雄,才是孩子(háizi)们最应该追的星!这有助于孩子们从小培养阳刚之气,厚植家国(hòuzhíjiāguó)情怀!”

康宁小学日常一直(yìzhí)致力行(xíng)国防(guófáng)教育之事(shì),强少年爱国之心。“今天这堂课充满互动与激情,非常(fēicháng)有意义。视频中提到的那些装备最厉害的技能是什么?有什么不同?相信这些问题的种子,已经深深种进了康宁小学孩子们的心里,未来会慢慢长大,长成守护祖国蓝天的参天大树。”负责组织本节国防教育课的于峰老师说(shuō),“期待未来蓝天翱翔中,有我们康宁小学学子的一员!”

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